| №п/п | Назва заходу | Час проведення | Виконавці |
| 1 | Розгляд на нараді при директорові матеріалів МОНУ щодо булінгу в учнівському середовищі. | січень | педколектив заступник з НВР Практичний психолог |
| Робота з учнями |
| 2 | Тренінгове заняття «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» | січень | Актив самоврядування психолог |
| 3 | Поради «Як допомогти дітям упоратися з булінгом | січень | батьки психолог |
| 4 | Корисні правила – поради для профілактики і подолання кібербулінгу» | протягом року | Педагогічний колектив Вчитель ІКТ психолог |
| 5 | Години спілкування «Кібербулінг» | Протягом року | 1-11 Класні керівники |
| 6 | Кращі практики та ініціативи запобігання булінгу. | лютий | 5-11 психолог |
| 7 | Перегляд відеороликів «Булінг у школі та як з ним боротися – говоримо з Уповноваженим Президента України», «Зупиніться!!! Моя історія про булінг і кібербулінг», «Нік Вуйчич про булінг» | березень | 6-9 ЗДНВР Класні керівники |
| 8 | Конкурс- виставка плакатів на тему «Шкільному булінгу скажимо – НІ» | квітень | 1-11 Класні керівники |
| 9 | Психологічні діагностики мікроклімату згуртованості класних колективів та емоційний стан учнів | Протягом року | Учні школи психолог |
| 10 | Засідання шкільного осередку «Як довіряти і бути вдячним» | березень | Шкільний актив ЗДНВР |
| | Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду | вересень | Старости класів Класні керівники |
| | Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування) | | |
| | Створення (або оновлення) розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти | | |
| Робота з батьками |
| | Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям | жовтень | Практичний психолог, заступник директора з НВР, класні керівники |
| | Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей | Протягом року | Практичний психолог |
| | Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми | Протягом року | Практичний психолог |
| Робота з вчителями |
| | Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: ·з вивчення учнівського колективу; ·з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей | січень | практичний психолог, заступник директора з НВР, класні керівники |
| | Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування. | постійно | практичний психолог, заступник директора з НВР |
| 11 | Консультування класних керівників психологом з проблемних ситуацій. | Постійно | практичний психолог, заступник директора з НВР |
